高校党委书记调研报告:关于人才队伍建设和高校育才策略的探索



共7页,可预览3页,预览完了!
(温馨提示:VIP免费使用全站内容!)
|
版权申诉
版权申诉邮箱:niuer2019@126.com

资源描述:高校党委书记调研报告:关于人才队伍建设和高校育才策略的探索习近平总书记在中央人才工作会议上强调,做好人才工作必须坚持正确政治方向,不断加强和改进知识分子工作,鼓励人才深怀爱国之心、砥砺报国之志,主动担负起时代赋予的使命责任。党的十八大以来,习近平总书记高度重视党对人才工作的全面领导,强调坚持正确政治方向,加强对人才的政治引领,号召知识分子和广大人才为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。高校理应肩负起为国育才的历史任务,因此如何坚持正确的政治方向,充分发挥“人才红利”的优势,值得重视和深入探讨。一、科学内涵1.对于人才问题,习近平总书记有着一系列重要的论述,特别是在新的时代背景下,我国的人口老龄化进程加快、少子化现象日益突出、国家间竞争趋于激烈、国内经济转型升级等现实问题,人才强国战略成为实现国家强盛的第一战略。有研究者认为,习近平人才观存在四个维度,即人才战略、人才识别、人才培养以及人才集聚,它构筑了新时代背景下“人才观”的主要内涵。对高校而言,新型人才观的确立应主要体现在人才培养维度,如何培养出与时代、社会高度契合的人才,提高人才的数量、质量是当前高校亟待解决的时代命题。2.高校育..
链接地址:http://www.cankaowenku.com/wk/show-93596.html